|
S’adjunta l’addenda de compromisos en l’àmbit de l’ensenyament |
|
Enric Millo: “El PPC garanteix el manteniment de la sisena hora a les escoles on sigui necessària” |
|
11 juliol ‘11.- El portaveu del PPC al Parlament de Catalunya, Enric Millo, ha anunciat avui que gràcies al compromís que ha arribat el PPC amb el departament d’ensenyament “es garanteix el manteniment de la sisena hora a les escoles on sigui necessària”. En aquest sentit, el dirigent popular ha explicat que s’ha tancat en les últimes hores una nova addenda de compromisos en la que a més de mantenir la sisena hora allà on calgui, també es prioritza la lluita contra el fracàs escolar.
Enric Millo ha destacat que “amb aquesta addenda hem garantit que es mantingui la implantació de la sisena hora en 420 centres de tot Catalunya i als centres on es detecti la seva necessitat”. “Entenem que el cost de mantenir aquesta mesura és molt alt, però els resultats han estat positius en alguns centres” ha afegit.
Així mateix, Enric Millo ha explicat la necessitat de “mantenir la sisena hora a l’alumnat dels centres situats en contextos socialment desafavorits per reduir l’impacte dels desavantatges socials que poden afectar els processos d’aprenentatge i desenvolupament personal”. En aquest sentit, també ha destacat que “el compromís permet l’atenció personalitzada o en grups reduïts, en aquests centres, així com a tots aquells alumnes als quals se’ls hagi detectat dificultats en els processos d’aprenentatge”.
Per altra banda, Enric Millo ha explicat que “es destinarà un mínim de 9 milions d’euros per implementar un pla de xoc per lluitar contra el fracàs escolar”. Així com s’abordarà de manera específica “la millora dels resultats acadèmics a través del reforç individual”. Per aquest motiu, el portaveu ha anunciat que “hi haurà una nova ordenació del temps que permeti una acció personalitzada que faci possible atendre la diversitat de l’alumnat i aprofundir en la comesa de la detecció i prevenció de les dificultats en l’aprenentatge”
Finalment, Enric Millo ha explicat que el compromís també conté el compromís d’elaborar “una avaluació de l’impacte acadèmic de la sisena hora en aquells centres on s’ha mantingut” al finalitzar el curs 2011-2012.
ADDENDA DE COMPROMISOS EN L’ÀMBIT DE L’ENSENYAMENT
Vistos els següents estudis elaborats pel Departament d’Ensenyament donant compliment a la Moció 30/IX:
-
Anàlisi sobre el cost de la sisena hora des de la seva introducció.
-
Estudi sobre l’impacte de l’aplicació de la sisena hora als centres públics d’educació primària.
Havent analitzat la informació continguda en els esmentats documents conjuntament entre el Departament d’Ensenyament de nla Generalitat i el Grup Parlamentari del Partit Popular de Catalunya , i vist el cost i l’impacte que la sisena hora té en el rendiment dels alumnes, s’adopten els següents
COMPROMISOS D’ENSENYAMENT AMB EL GP DEL PPC PEL CURS 2011-2012 :
- PRIORITAT EN LA LLUITA CONTRA EL FRACAS ESCOLAR
- Abordar de manera específica la millora dels resultats acadèmics a través del reforç individual, atès que el fracàs escolar ha esdevingut un fenomen persistent.
- Destinar un mínim de 9 Milions d’euros per implementar un pla de xoc contra el fracàs escolar i impulsar la digitalització de les aules.
- Generalitzar a tots els centres públics de primària una nova ordenació del temps que permeti una acció personalitzada que faci possible atendre la diversitat de l’alumnat i aprofundir en la comesa de la detecció i prevenció de les dificultats en l’aprenentatge.
- Estendre el suport personalitzat o en grup reduït també a l’alumnat amb altes capacitats.
- Implementar la detecció precoç dels trastorns d’aprenentatge de l’alumnat des de la primera infància per tal de promoure el reforç individualitzat.
- MANTENIMENT SELECTIU DE LA 6a HORA ESCOLAR
- Mantenir la sisena hora a l’alumnat dels centres situats en contextos socialment desafavorits per reduir l’impacte dels desavantatges socials que poden afectar els processos d’aprenentatge i desenvolupament personal. En aquests centres també es garantirà l’atenció personalitzada o en grups reduïts, dins l’horari general, per tal de reforçar les principals àrees, especialment les instrumentals.
- Mantenir la sisena hora en 420 centres amb la següent distribució territorial:
- Barcelona ciutat: 36 escoles
- Barcelona comarques: 38 escoles, 1 ZER
- Baix Llobregat: 11 escoles, 1 institut-escola
- Maresme – Vallès Oriental: 10 escoles
- Vallès Occidental: 20 escoles
- Catalunya Central: 19 escoles
- Girona: 24 escoles, 7 ZER
- Lleida: 18 escoles, 26 ZER
- Tarragona: 18 escoles, 12 ZER
- Terres de l’Ebre: 2 escoles, 12 ZER
- Mantenir la sisena hora per a tots aquells alumnes als quals se’ls hagi detectat dificultats en els processos d’aprenentatge.
- AVALUACIÓ ANUAL DELS RESULTATS DE LES MESURES
- Realitzar, un cop acabat el curs 2011-2012, una avaluació de l’impacte acadèmic de la sisena hora en aquells centres on s’ha mantingut.



